好胜心强、努力向上的“蓝盈莹”们，为什么还是输了？

热闹了整个夏天的《乘风破浪的姐姐》终于在万众期待中完美落幕。

不过成团夜之后有一个微博热搜吸引了大家的眼球，就是“专业陪跑”蓝盈盈初舞台第一，今天倒数第一”。

参加六场表演，训练时长302.5个小时，结果表演网络总票数才14万，和第一名相差了十万八千里。看到这个结果突然为站在舞台上的蓝盈盈感到可悲。

自从这个节目开播以来，蓝盈莹就丝毫不掩饰的野心，在第一期中就全面展示了她的唱跳，一举夺魁拿下冠军的宝座。

这么多次节目播出以来，“狼性文化”四个字就深深地刻在了蓝盈莹的骨子里，每天都是和打了鸡血一样，践行着“严以律己，严以待人”的高要求。

自己绑着沙袋跳舞，也要求组员和她一起绑着沙袋跳舞，必胜的决心写在自己的眼睛里，时刻以自我为中心，即便是面对着隔壁组存在有竞争关系的李斯丹妮，也毫不犹豫的直接开口求人家帮忙。

黄龄也形容蓝盈莹：“就是那种拼命三郎，我们一定要干！一定要死磕！”

她是真的把这当成一场比赛，认为获胜是唯一的出路。

赢，排在优先级第一位。其他一切都可以忽略不计。

网友评价她“太有野心”，甚至关于她的好胜心还上了热搜。

她公开回应：有野心不可耻，人生只有一次，为什么不好好拼搏一下呢？

实际上，她的颜值和实力不输于任何一位姐姐，在练习室也总能看到她的身影，更别说是在舞台上的表现，也是十分的精彩的，但是唯独少了观众缘。

为什么呢？

说到底，想要赢没有错，错在她表现的太功利了，而且始终以自我为中心，为了赢甚至可以不顾队友的感受，这都成为了她被“喷”招黑的糟点。

蓝盈莹说到底就是那个用力过猛的孩子。

在知乎上有一个高赞回答：

太用力的人跑不远。

在漫长的成长道路上，有多少孩子就是一开始用力过度，跑到中途只能止步不前。

以往我们都觉得：必须让孩子不断地超越别人，才是精彩成功的人生。

但这种期望同时也是一种压力；如果父母总是把“第一”挂在嘴上，压力就会给孩子带来极大的副作用——紧张、焦虑，严重者最后就精神崩溃了。

在《少年说》中有个叫吴谦的少年这样吐槽自己的妈妈。

“很多家长都希望自己的孩子成绩排名越高越好，可我的妈妈不这样觉得。”

“我考了第一名之后，奶奶知道了，反而担心的不行。”

“为什么别的家长都不断鼓励自己的孩子，而你却总是打压我的上进心呢？追求进步究竟有什么错？”

孩子成绩好是好事，可这位妈妈为什么会是这样的反应呢？

接下来妈妈给出了答案。

原来，孩子从小就要强，很有上进心，成绩好妈妈也觉得很开心。可有一次她发现，孩子在自己课桌上写了这么几个字：“第二就是落后”。于是妈妈开始警觉：孩子是不是太看重名次了？

不仅如此，妈妈还说了一个小故事：在孩子考出年级第三的成绩之后，妈妈给他发了个红包，孩子并没有收，反而说了句“又不失第一，有什么好收的。”

因此，妈妈并不想孩子执着与“第一名”，联合全家“拖”孩子后腿。

“希望孩子全面发展。”

“不要有太大的压力。”

“生活中除了高考，还有诗和远方。”

“希望你注重整个当中的过程，看淡最后的得失。”

不禁为这位妈妈的良苦用心较好。

每个孩子都有一个想上进的心，希望被肯定、被赞扬。但太注重名次对孩子来说真的好吗？

当孩子有了“竞争意识”，渴望比别人做得好，获得夸奖和赞许，是孩子迈向成长的一个标志。

可是，现在有很多孩子，争强好胜却输不起，一旦别人做的比他好，就爆发各种“小情绪”。

画没画好，就把辛辛苦苦画了很久的画撕碎；

在游戏中输了，却不认输、发脾气，甚至退出不再玩；

发现自己钢琴弹得不如别的小朋友好，干脆就放弃不学了

……

孩子想要赢，是因为孩子有很强上进心，但是因要强而变得“患得患失”，只想赢而无法接受输，甚至不顾及别人感受，对别人的成功抱有深深的嫉妒和敌意，这就成了“输不起”了。

杨澜在一次采访中说，所有人都怕输，只是我们中国的孩子背负着太多的压力，更加怕输。然而，我想说的是，现在输不起的孩子，长大了也赢不了。

如何不再让孩子输不起？

孩子上进心强，处处争第一是好事还是坏事？

倾诉：强强妈妈

我儿子强强从小到大就喜欢争第一。现在10岁了，还是很享受当第一的感觉。

考试没考到100分就很难受，而且在其他事情上也特别喜欢争强好胜。在回答问题时很爱表现自己。

虽然每道题也是他认真思考后回答的，但给人感觉就是比较爱出风头。也不会交朋友，和小朋友们玩动不动就发脾气。

作为家长，我也明白孩子要强不是什么坏事。

但我不希望他过于看重结果和输赢，这样下去将来对他的成长很不利。而且他处处喜欢出风头，也会让别的孩子不舒服，不利于交到朋友。

我也反思了一下，这可能也跟我平时无意中对他要求偏高有关，可我也不好直接打压孩子的积极性，我该怎么跟孩子来沟通呢?

本期分享嘉宾：王建平

心理学博士 | 知名幼儿家庭教育导师

争强好胜是双刃剑，引导孩子兴利除弊

孩子处处喜欢争第一，我觉得不能单纯用是好事还是坏事来界定。一方面至少说明孩子求上进，对自己要求高。

但是从另外一个角度来讲，如果孩子只注重结果，好胜心太盛，把输赢看得太重要的话，只想自己而不顾及他人的感受，长此以往，的确会对孩子的人际交往产生影响。

孩子会因为失去朋友而变得孤僻，封闭自我。

而且好胜心太强的孩子，往往内心装的都是胜利，所以无法承受失败，一旦某天他遭遇了挫折或失败，就会因承受不住而出现非常大的情绪波动，甚至心理疾病。

对孩子的成长是非常不利的。我觉得这一点必须引起家长足够的重视。

当然了，孩子成长的偏差行为背后，肯定是有原因的。

比如说强强妈妈也讲到，她无意中对孩子要求偏高，可能影响到孩子潜意识里处处都想表现得更好更完美，从而符合妈妈对他的各种的要求。

还要一种原因是家长的溺爱。不少孩子在家里被视为掌上明珠，家人太多的夸奖传递给孩子的信息是：“我是最棒的”。

长此以往，孩子在头脑中形成了一种思维定式：我是天下最好的，别人不能比我强。当同伴或家人在游戏中有一两次超过了他，他的第一反应是难以接受，表现为耍赖或强词夺理。

所以，在日常的相处中，家长不管是有意还是无意，都要慢慢引导孩子正确面对失败，帮助孩子在亲身体验中建立正确的“成败观”。

比如培养孩子的棋类爱好，棋类游戏可以很好的帮助孩子理解输赢。

另外呢，当孩子抱怨没有拿第一的时候，可以好好鼓励孩子，但不要把焦点放在“第一”上，可以鼓励孩子多把优点表现出来，提出下次进步的目标和方向。

让孩子明白有输有赢才是生活的常态，输并不可怕，关键是有没有继续努力和反败为胜的勇气。

此外，要让孩子树立公平竞争的意识。有些孩子为了赢得胜利不惜背地里做些手脚。

这样的举动一旦开始，就不容易回头，最终导致很严重的后果。因此，家长一定让他明白“公平竞争”的原则。

好胜心太强的孩子往往跟别人相处得不好。家长可以多带孩子参加一些集体活动，让孩子在活动中体会到团体合作的乐趣，认识到别人的优点;

还可以经常跟孩子探讨其他孩子身上的优点，教导孩子向别人学习。这些都有助于孩子人际关系的提升。

总而言之，作为家长既要培养孩子良好的进取心，并使之成为孩子前进的动力，又要帮助孩子增加承受失败的心理体验。

既有敢争第一的勇气和毅力，又能正确评价自己，看到自身成长的点滴进步，这样的“争第一”对孩子的成长才是有价值的。

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编辑：小清